


Le tutorat favorise la qualité et la réussite des actions conduites dans le cadre des contrats et des périodes de professionnalisation.

• Accueillir, aider, informer et guider le bénéficiaire du contrat ou de la période de professionnalisation pendant la durée du parcours de formation ;
• Assurer la liaison avec l’organisme ou le service de formation chargé de mettre en œuvre les actions de professionnalisation, et participer à l’évaluation de la formation ;
• Organiser avec les salariés concernés l’activité de ces personnes dans l’entreprise, et contribuer à l’acquisition des savoir-faire professionnels.

Le tuteur est choisi parmi les salariés qualifiés de l’entreprise et doit :
• Etre volontaire ;
• Justifier d’une expérience professionnelle de deux ans minimum dans une qualification en rapport avec l’objectif de professionnalisation visé ;
• Ne pas exercer simultanément les fonctions de tuteurs à l’égard de plus de 3 salariés bénéficiaires de contrats de professionnalisation ou d’apprentissage ou de périodes de professionnalisation ;
Dans les petites entreprises, l’employeur peut être tuteur à condition de respecter les conditions de qualification et d’expérience. Il ne peut exercer cette mission simultanément qu’à l’égard de 2 bénéficiaires au plus (contrats de professionnalisation, périodes de professionnalisation, contrats d’apprentissage).
Le tuteur doit recevoir les moyens nécessaires à l’accomplissement de sa mission de suivi :
• Un accompagnement ou une formation spécifique, préalable à l’exercice de sa mission ;
• Un aménagement de sa charge de travail pour lui permettre de libérer du temps pour cette mission.

• Critères de prise en charge OPCALIA +10
• Critères de prise en charge OPCALIA - 10
Fiches Focus :
• La fonction tutorale dans le cadre de la professionnalisation
Formulaires :
• Modèle d'attestation de capacité du tuteur
• Modèle de suivi de la fonction tutorale
• Modèle d'attestation de tutorat effectué